教师不得通过微信QQ等布置作业?惠州家长老师这样说

近日,教育部答复政协委员称,“明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业,将批改作业的任务交给家长,避免出现‘学校减负、社会增负,教师减负、家长增负’等现象”,成为热议话题。

在信息化时代,除了口头、书面布置作业外,不少老师们还会通过移动端或者APP布置作业,教育部这一表态,在老师和家长当中引起了不小的反响。

1 调查

在微信群发布作业较常见

市民阿玉的儿子去年刚上一年级,对作业,家长们还是很关注的。“我们的作业主要发布在QQ群和‘易至通’上,老师在学校也会跟小朋友布置。”阿玉说,老师发布作业后,孩子在家做好,家长签字就行。

市民静静的女儿在江北读六年级,她告诉记者,孩子一到三年级,作业布置以“校讯通”为主,现在基本是老师发布在微信群里。“也有‘作业盒子’APP作业,不过有的不是硬性作业,可以选择做或不做。”

采访中很多家长表示,微信群已成为家校沟通一个重要平台,老师在微信群中发布作业也比较常见。“主要是让家长监督孩子完成作业,有的语音作业也通过微信提交。”

尽量减少用APP布置作业

“我们学校很早就有规定,除了英语一律不能用APP布置作业。”周老师是小学语文老师,她告诉记者,她所在的学校规定只有英语可以用“一起作业”APP来布置作业,但也仅限于读,学生在APP上朗读后,老师可以帮助学生纠正发音,每次作业时间不超过15分钟。

周老师说,除了英语科,其他科目没有用APP来布置作业。老师会用微信或QQ将当天作业拍照发给家长,方便家长监督孩子。有的班级是班主任将所有科目作业一起发给家长,有的班级是各科老师单独发。

“现如今电子产品过度使用,对孩子的视力影响非常大。我们学校每年进行一次视力检测,如果班上孩子视力下降过多,领导会查原因,还会问责。”周老师说,为了保护学生视力,老师们也会尽可能减少用电子产品来布置作业。

学生人手必备作业登记本

“作业布置方面我们比较传统,让学生用作业登记本登记。”市第二十七小学语文教师李惠婵告诉记者,作业登记本是该校学生必备品,可以很清晰地记录每天的作业,表格式的归类填写方式也一目了然。

“低年级学生,特别是一年级,家长们希望老师就作业进行比较细致地补充说明。这种情况我们就会发在微信或者QQ上。”李老师认为,这种方式非常有必要,因为一年级学生会写的字很少,没办法把作业要求写太详细,老师在群里说明,可以方便家长了解学习要求。

对于中高年级,就不会依靠微信群来布置作业,“因为填作业登记本就是需要学生独立完成的一项学习任务,如果到了中高年级还依靠老师家长,那么孩子的学习目的就不够明确,等于把自己的任务推给别人。”

2 观点

堵不如疏 不应“一刀切”

“对老师来说,在微信、QQ什么都不发的话,可以省很多心。这种方式工作量大,我们需要抽出时间回复家长。”李惠婵认为,大部分老师用微信、QQ等平台布置作业,其实是为了方便低年级学生和家长,因此不应一刀切。“部分孩子的理解能力暂时达不到要求,如果家长也知道作业的话,就可以在家引导孩子学习,让孩子学习更轻松。这也是家校共育的方式,都是为了孩子好。”

市区东平一所学校的校长告诉记者,学校可能有很多老师在用微信和QQ发布作业,她认为这也是科技发展的必然。

“在智能终端被广泛应用的今天,适当的信息化作业有助于提升孩子写作业的兴趣和效率。”她说,大部分老师都选择周末布置20分钟以内的信息化作业,这样的时长对孩子眼睛的伤害可以降到最低。

“家长和社会担心学生过于依赖电子产品的想法可以理解,但堵不如疏。”该校长建议,家长可以跟孩子做好约定,限定每周使用手机的时长,孩子遵守约定才能继续使用。“有时候越是禁止的事情越容易让孩子对其产生好奇心,所以我觉得这件事情不应该一刀切地禁止。”

低年级作业还需网上布置

家长阿玉说,她还是喜欢老师在群里布置作业,因为孩子小根本记不住,“有时语数英作业加起来有四五项,孩子可能会记漏。”

家长张女士也和朋友讨论过这个现象。“学校通知、作业等信息都是老师通过微信群发给家长,挺方便的,家长能清楚了解情况。”张女士说,自己不赞同的是让家长辅导检查孩子作业,家长辅导了,老师就无法了解孩子真实的学习情况,没法针对性教学。

对APP上的作业,张女士会用手机下载,孩子做完后就马上收回手机,不给孩子继续玩手机的机会。“还是找到平衡点吧。”

3 做法

严控作业布置为学生减负

对电子产品在教学中的使用,教育部门十分重视。去年8月30日,教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,提到学校应该指导学生科学规范使用电子产品,教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则不超教学总时长的30%。

去年12月,《广东省综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》发布,也提出上述要求,并规定学生探究式学习使用电子产品的时间应控制在每天30分钟内。惠州目前虽未正式出台政策,不过,在2018年《关于进一步规范义务教育学校办学行为 切实减轻学生课外负担的通知》中,明确提出严控作业布置等13个减负措施。

去年11月,有网友在我市网络问政平台反映了微信群存在的问题。比如,教师在微信群中布置作业,群发小孩的成绩、表现、批评、表扬等。市教育局回复称,将加强对我市班级家长微信群的管理和引导。“在信息化时代,利用新媒体技术,建立班级家长微信群、QQ群等平台,对于加强家校沟通、凝聚家长力量起到很大的作用。我们也认识到网络沟通工具并不是万能的,它只承担了家校沟通的部分功能,使用好这一沟通平台的关键,还是要依靠使用的人。”在回复中该局表示,要提升教师的专业化水平和媒介素养能力,使这一新技术能成为促进家庭教育和学校教育有效衔接的纽带。

相关推荐
新闻聚焦
猜你喜欢
热门推荐
  • 中国女生卷入美名校录取丑闻:花650万美金送进耶鲁

      美国高校招生舞弊案一波未平,一波又起。 之前一群中国留学生们还在哀嚎着: 不公平,不公平, 一帮美国网红靠着爸妈 轻轻松松被名校录取 而我们品学兼优,努力向上的中国学生......

    04-29    来源:北美留学生日报

    分享
  • “互联网+教育”带着农村教育快跑

      人工智能方兴未艾、发展互联网+教育写入政府工作报告、共享优质教育资源、改变偏远地区孩子命运两会期间,围绕互联网+教育及其带来的广阔图景,一些代表委员认为,打通最后一......

    03-15    来源:央广网

    分享
  • 早教班莫名被转让 法院判决:新旧机构共同赔偿家长!

      现代社会竞争激烈,很多家长都不想孩子输在起跑线上,在孩子很小的时候就让孩子上各种早教班,浙江嘉兴的吴女士就是其中一员。但是,她将自己的孩子送去某早教机构上了3节课之......

    04-28    来源:法制日报

    分享
  • 人民日报:须重视农村孩子的“精神正餐”!

      日前,由南沙开发区口岸办主办的跨境电商新政座谈研讨会议召开。记者从会上获悉,2018年南沙跨境电商实现网购保税进口98.7亿元,增长37.6%,累计放行邮快件176万件,货值3.92亿元。......

    02-27    来源:人民日报:朱永新

    分享
  • 家长给孩子争名次花钱朋友圈“拉票” 专家称不可取

      朋友圈刷票评孩子 家长花钱争排名 主要是培训班等,可与投票平台分成;专家认为徒增孩子焦虑,不可取;教育部门已陆续发文规范 朋友圈常见的和孩子有关的拉票链接。 父母在微信......

    05-04    来源:新京报

    分享
  • 教师不得通过微信QQ等布置作业?惠州家长老师这样说

      近日,教育部答复政协委员称,明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业,将批改作业的任务交给家长,避免出现学校减负、社会增负,教师减负、家长增负等现象,成为热议话......

    02-25    来源:惠州日报

    分享
  • “作家进校园”成生意?郑渊洁怒了!童话大王揭“黑暗”现实

      有着童话大王之称的郑渊洁竟然没能登上童书作家榜?为了解答网友的质疑,郑渊洁专门通过微博发文进行回应,没想到却揭开一个黑暗现实 每经记者 张怀水每经编辑 廖丹 何小桃 郑......

    04-27    来源:每日经济新闻

    分享
  • 长沙理工大学教师谭艳祥,教高数的“思想政治课教师”

      近日,一则关于长沙理工大学数学与统计学院青年教师谭艳祥的视频在网上走红,播放量超1.3亿,评论数超过1万,网友和学生为他疯狂打Call。 谭艳祥是怎样一位教师? 原来,他的课堂......

    08-03    来源:中国教育报

    分享
  • 陕西一高职学生交完毕业论文后服药自杀

      4月26日,澎湃新闻从宝鸡职业技术学院获悉,该校会计学院学生赵磊被发现死亡,警方初步侦判系服农药自杀身亡。 针对有网帖反映赵磊自杀与毕业论文有关,宝鸡职业技术学院宣传统......

    04-27    来源:澎湃新闻

    分享
  • 一谈学习鸡飞狗跳?专家:试试“零吼叫”

      说到管理孩子的学习,相信很多家长会深深地叹上一口气。当然除了紧张、无奈之余,这陪伴学习也给不少家庭带来了乐趣,催生了好一些关于辅导作业或陪伴学习的段子,不禁让人捧......

    02-26    来源:四川在线

    分享
返回列表
Ctrl+D 将本页面保存为书签,全面了解最新资讯,方便快捷。